4月24日晚，“马克思主义基本原理”教研室在H201教室举办了本学期第二次（总第六次）实践教学理论辅导讲座。活动由167net必赢硕士生导师周海荣副教授主讲，百余名师生参加了讲座。
讲座以“深刻理解中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化”为主题，围绕如何理解自然、人与自然关系的异化、人与自然关系的复归、人与自然和谐共生的现代化等四部分展开。周海荣老师先从马克思主义经典理论入手，分析了自然的生成性。通过人的实践，自然转化为“人化自然”，成为“人的无机的身体”。一方面，人在实践当中对自然进行能动性的改造；另一方面，人化自然也会反过来确证人自身的生命状态与存在意义。最终，人与自然之间是一种彼此交互的共同体关系，自然史和人类史是同一部历史。随后，周老师讨论了人与自然在资本主义生产方式下形成的异化关系。人的劳动成为异化劳动，人在这种劳动中根本无法实现自身本质。资本主义生产方式将自然视为免费掠夺的资源，资本无限积累导致对自然的“代谢断裂”，最终自然界会对人类进行报复。
基于对人与自然异化关系的分析，周海荣老师强调需要实现“人与自然的和解”，即在认识自然规律的基础上实现自由发展，唯有如此才能够将人与自然恢复到合理交互的和谐状态。最后，周海荣老师讨论了人与自然和谐共生的现代化问题。 “人与自然和谐共生”是中国式现代化五大关键特征之一，它既非极端人类中心主义，也非生态中心主义，而是强调“人道主义与自然主义的统一”。应从法律法规建设、政府治理机制、能源结构转型、重大生态工程和城乡绿色转型等方面，探索建设人与自然和谐共生的现代化的实践机制。
讲座现场气氛活跃，反应热烈。本次讲座既从马克思主义经典理论出发对人与自然的关系进行了细致澄清，也从现实角度剖析了中国式现代化的深刻内涵。讲座能够帮助学生明确实践选题的理论支撑，有助于学生们接下来进一步完善实践方案，推动实践教学的顺利开展。
（撰稿：邵风 初审：魏星 终审：吴玉平）
